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试论高考分类型考试的现实性
引用本文:吴根洲.试论高考分类型考试的现实性[J].教育导刊,2006(4):21-23.
作者姓名:吴根洲
作者单位:厦门大学教育研究院,福建厦门361005
摘    要:高等教育大众化必然要求高等教育多样化,而高等教育多样化则又要求高校招生制度与之相适应。根据高等教育的分类,高考由原来单一类型考试改为分类型考试具有现实性。分类型考试可以提高测量的效度,有助于为各类高校选择合适新生。本文主要阐明分类型考试的改革思路,探索实施方案。

关 键 词:高考  分类型考试  高等教育多样化
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