英语有效教学的双联开关——教师和学生 |
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引用本文: | 励荷莲.英语有效教学的双联开关——教师和学生[J].时代教育,2009(8):162-163. |
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作者姓名: | 励荷莲 |
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作者单位: | 浙江省象山中学,浙江象山,315700 |
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摘 要: | 新一轮的课程改革使学生的学习方法和教师的教学方法发生了根本性的变化,有效教学提到日程高处,需要真正落到实处.但是如何能真正做到有效则是教师、学生、学校乃至社会关注的课题.
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关 键 词: | 教师角色转变 教学策略 学生学习习惯和方法 有效学习 |
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