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体育专业教育学教学改革浅议
引用本文:
雷小玲.体育专业教育学教学改革浅议[J].现代教育论丛,1998(4).
作者姓名:
雷小玲
作者单位:
广州体育学院 510076
摘 要:
教育学一直是体育院校、师范院校体育专业本专科生的专业基础课,年复一年的运作使教育学的教学形成了一个比较稳定的模式。应该说,稳定性代表着一定的成熟性,但是,过度的稳定就变成了保守,当外界环境发生重大变化时,这种超稳定性就妨碍着对新情况的适应。目前,我国正处于社会转型
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