“三个面向”与教师修养

邓小平同志在1983年9月给北京景山学校题写的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”(简称为“三个面向”),在教育界引起了强烈的反响和热烈的讨论。“三个面向”是根据世界新的技术革命的发展趋势和我国的国情提出来的,是我国四化建设时期教育工作的战略方向,是目前教育改革的指导方针。因此,各级教育部门要认真考虑“三个面向”的落实,但对广大教师来说,也必须根据“三个面向”的要求提高自己的修养。