大学英语专业《高级英语》课程的习题教学策略 |
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作者姓名: | 卢婕 |
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作者单位: | 四川师范大学成都学院 |
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摘 要: | 习题教学是一种历史悠久的传统教学模式,在古今中外有关习题教学的原则和方法早已被广大学者和教师加以论证。然而在二十一世纪的今天,社会对人才需求的变化加之当今教育体制的改革对英语课程习题教学提出了新的要求。为了更好地适应当今社会对英语人才的需要,《高级英语》课程的习题教学应该要注入能力培养的理念、兼顾学科课程之间的整合、增加开放性习题的比例。
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关 键 词: | 习题教学 能力培养 学科整合 开放性习题 |
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