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| 加强过程管理 提高德育实效 | |
| 引用本文： | 范德标.加强过程管理 提高德育实效[J].中国民族教育,2013(2):28-29. |
| 作者姓名： | 范德标 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市第三十五中学 |
| 摘 要： | 安徽省合肥市第三十五中学自承办内地西藏班以来,积极探索民族教育规律,突出爱国主义教育和民族团结教育,努力推行代理家长制和德育导师制,加强养成教育和公民意识教育,强化德育过程管理,力求管理过程精细化,不断提高德育实效,促进了西藏学生全面健康发展。一、拓宽德育途径,突出爱国主义教育和民族团结教 |
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