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培养学生“问题意识”
引用本文:蒋小华.培养学生“问题意识”[J].教育,2009(3):60-60.
作者姓名:蒋小华
作者单位:广东省东莞市石碣中学
摘    要:在哈佛大学师生中流传着一句名言:“教育的真正目的就是让人们不断提出问题,思考问题”。所谓“问题意识”,是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,产生一种怀疑、困惑、探索的心理状态。培养学生的问题意识,是时代赋予教育的使命,也是落实新课程基本理念的要求。

关 键 词:“问题意识”  学生  培养  提出问题  哈佛大学  认识活动  心理状态  新课程
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