培养学生“问题意识” |
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引用本文: | 蒋小华.培养学生“问题意识”[J].教育,2009(3):60-60. |
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作者姓名: | 蒋小华 |
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作者单位: | 广东省东莞市石碣中学 |
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摘 要: | 在哈佛大学师生中流传着一句名言:“教育的真正目的就是让人们不断提出问题,思考问题”。所谓“问题意识”,是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,产生一种怀疑、困惑、探索的心理状态。培养学生的问题意识,是时代赋予教育的使命,也是落实新课程基本理念的要求。
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关 键 词: | “问题意识” 学生 培养 提出问题 哈佛大学 认识活动 心理状态 新课程 |
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