基于翻转课堂的师生互动策略——以《制作形状补间动画》为例期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

基于翻转课堂的师生互动策略——以《制作形状补间动画》为例

作者姓名：	王媛

作者单位：	新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第二中学,新疆巴州库尔勒841000

摘要：
关键词：	初中信息技术翻转课堂互动策略
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