利用微电影提高培智学生职业品质的探索 |
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引用本文: | 熊文娟.利用微电影提高培智学生职业品质的探索[J].教育信息技术,2020(1):49-52. |
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作者姓名: | 熊文娟 |
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作者单位: | 广东省中山市特殊教育学校,广东中山528403 |
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基金项目: | 本文系全国教育信息技术研究“十三五”规划2017年度青年课题“利用微电影提高高年级智障学生职业品质的研究” |
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摘 要: | 职业品质是培智学生就业的重要影响因素,文章以中山市特殊教育学校举办的微电影比赛为契机,探索利用微电影提高培智学生职业品质的方法。结合可行性分析,文章提出让培智学生作为演员加入微电影的拍摄过程,通过体验的方式来提高他们职业品质的方法,为培智学生职业品质的培养提供参考和借鉴。
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关 键 词: | 微电影 职业品质 培智学生 |
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