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| 谈初中数学学生观察能力的培养 | |
| 作者姓名： | 陈发强 |
| 作者单位： | 贵州遵义市红花岗区新蒲镇新中中学 |
| 摘 要： | 观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察，就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动，对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看。数学教学如何培养学生的观察力， |
| 关 键 词： | 能力的培养 学生观 初中数学 数学教学活动 数学关系式 本来面目 心理现象 几何图形 |
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