从学校体育教学功能思考体育后进生转变的策略 |
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引用本文: | 叶定乐.从学校体育教学功能思考体育后进生转变的策略[J].铜陵职业技术学院学报,2007,6(1):81-83. |
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作者姓名: | 叶定乐 |
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作者单位: | 乐清市乐成实验中学,浙江,乐清,325600 |
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摘 要: | 在体育教学中“体育后进生”是客观存在的。所谓“体育后进生”是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育学习任务的学生。教学中怎样对“体育后进生”进行转化教育,是本文研究的课题。本文从社会、学校、家庭等影响学生健康成长的诸多因素出发全面分析“后进生”的成因及生理、心理特点,并从学校体育教学的功能研究入手,寻找其转变策略。
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关 键 词: | 学校体育 功能 转变 后进生 |
Inspiring backward students with the thinking of college physical education |
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Authors: | Ye Dingle |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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