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| 浅谈说课的"六项注意" | |
| 引用本文： | 王立英. 浅谈说课的"六项注意"[J]. 基础教育研究, 2010, 0(21) |
| 作者姓名： | 王立英 |
| 摘 要： | 说课是教师以教学实践为基础,以教育理论为指导,精心备课,然后面对同行专家,主要用口头形式和有关辅助手段,说明某一教学设计活动及其理论依据,并与听者一起就教学目标的达成、教学内容的把握、教学方法的选用、教学流程的安排等进行预测或反思,共同探讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程.那么,如何说好课?教师在说课中应该注意什么问题呢?笔者以为,说课有"六项注意". |
On "Six Main Points" of Explaining How to Give a Lesson |
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| Wang Liying. On "Six Main Points" of Explaining How to Give a Lesson[J]. Basic Education Research, 2010, 0(21) | |
| Authors: | Wang Liying |
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| Keywords: | |
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