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杂志ISSN号
青年化学教师实现课堂有效教学的研究
作者姓名:
董瑞锋
作者单位:
广东省德庆县孔子中学
摘 要:
新课程理念告诉我们:“课堂有效教学的宗旨是学生获得最大利益。”青年化学教师在课堂教学中,应充分考虑教学效率、效果和效益的问题。通过激发学生学习兴趣、优化教学内容和教学方法、彰显学生主体性可以实现课堂的有效教学。
关 键 词:
青年化学教师
有效教学
实现
途径
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