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浅谈汉语拼音的教学方法
引用本文:周艾辉.浅谈汉语拼音的教学方法[J].教师,2014(9):37-37.
作者姓名:周艾辉
作者单位:湖南省衡阳市雁峰区童星实验学校
摘    要:汉语拼音是学习语文的第一关,然而由于它的单调、枯燥,一直成为一年级语文教学的难点。如何激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?结合汉语拼音本身的特点和幼儿的年龄特点,我在课堂教学中采取了以下措施。

关 键 词:汉语拼音  教学方法  语文教学  年龄特点  课堂教学  一年级  学习  学生
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