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浅谈汉语拼音的教学方法
引用本文:
周艾辉.浅谈汉语拼音的教学方法[J].教师,2014(9):37-37.
作者姓名:
周艾辉
作者单位:
湖南省衡阳市雁峰区童星实验学校
摘 要:
汉语拼音是学习语文的第一关,然而由于它的单调、枯燥,一直成为一年级语文教学的难点。如何激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?结合汉语拼音本身的特点和幼儿的年龄特点,我在课堂教学中采取了以下措施。
关 键 词:
汉语拼音
教学方法
语文教学
年龄特点
课堂教学
一年级
学习
学生
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