新课标下的中学数学教学探讨

本文从现代教学新课标的要求出发，分析了中学数学教学与实际生活的关系，探讨了数学文化的重要性，提出了新课标下教师教学方式的有机整合，对新课标下中学数学教学的研究有一定的参考价值。