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| 回归本色教育——平静地善待学生的艺术是最美的 | |
| 引用本文： | 倪小娟.回归本色教育——平静地善待学生的艺术是最美的[J].教师,2014(9):124-124. |
| 作者姓名： | 倪小娟 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市兰炼一小 |
| 摘 要： | 我和教育过程中常常为很多事而发火，因为不能很好地控制自己的情绪，所以常常生气。 |
| 关 键 词： | 教育过程 艺术 学生 平静 回归 |
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