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亦谈语文阅读教学
引用本文:
汪玉荣.亦谈语文阅读教学[J].教师,2014(9):35-35.
作者姓名:
汪玉荣
作者单位:
江苏省南京市南化第二中学
摘 要:
一、抓好阅读教学非常重要 1.阅读活动的思维性 阅读活动是在对其读物内容理解的基础上,对作品中的人、事、物进行分析、评价的过程,即感受-理解-筛选过程中,融人读者是非爱憎的态度,从而得到阅读的愉悦和享受。
关 键 词:
语文阅读教学
阅读活动
思维性
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