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返璞归真,古诗词教学的应然归宿
作者姓名:
杨红玉
作者单位:
江苏省南通市如东县马塘小学
摘 要:
古诗词是语文教材的重要组成部分,统编语文教材特别注重古诗词教学,新增了许多篇目;在古诗词教学中,教师可以从丰富教学形式,倡导诵读,注重古诗词的赏析品味等方面展开教学,以激发学生的古诗词学习兴趣,提升古诗词教学质量。
关 键 词:
统编教材
小学语文
古诗词教学
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