让文言文课堂教学更精彩

中学语文教材中的文言文凝聚了古人丰富的智慧,深沉的哲理,睿智的思考,启示着后人积极向上,奋发有为,学生可以从千古美文中领略祖国文化的内涵,汲取丰富的人文素养,夯实民族文化的底蕴。然而,中学文言文教学一直困扰着中学语文教师。如何实施文言文课堂教学,让它焕发出生命的活力,使文言文课堂教学更精彩,我觉得要让学生反复诵读,读出“味”来;主动探究,探出“新”来;亲身体验,悟出“情”来。