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| 关于正确处理学教关系的新思维 | |
| 作者姓名： | 王家才 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县阜余小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准 (实验稿 )》提出 :小学语文教学要培养学生自主学习的精神、探究精神和创造精神 ,为学生的后续学习和终身学习打下坚实的基础。为此 ,我认为必须处理好师生之间的学教关系。 一、课堂上 ,不应该是学生围着教师转 ,而应该是教师围着学生转 ;不应该是教师牵着学生走 ,而应该是教师跟着学生走 在教学中教师要充分发挥学生的主体作用 ,给学生以创新的机会。我在阅读教学中先让学生独立阅读课文 ,然后交流感悟 ,分三步进行。 1 用“你”喜欢的方法读课文。有的学生活泼开朗、聪明伶俐 ,喜欢朗读、吟诵 ,他们觉得大声读… |
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