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| 阅读·日记·作文 | |
| 引用本文： | 石权.阅读·日记·作文[J].贵州教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 石权 |
| 作者单位： | 印江县天堂小学 |
| 摘 要： | 怎样提高学生的写作水平?教者各有其法,我在作文教学中的教法、体会是:耐心指导学生阅读,加强日记训练,具体指导学生作文,是提高学生写作水平的重要途径.阅读是作文材料的来源,是作文的基础,所以指导学生阅读尤为重要.我把阅读分为了课堂阅读指导和课外阅读指导.课堂阅读指导即指导学生学习语文教材.语文教材中,篇篇课文都是学生作文的典范.在教学时,应据学生实际情况进行指导,在弄 |
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