|
|||||
|
|
| 课程整合:信息技术和英语自主阅读 | |
| 引用本文： | 戴丽双.课程整合:信息技术和英语自主阅读[J].华夏少年(简快作文 ),2008(10). |
| 作者姓名： | 戴丽双 |
| 作者单位： | 福建省仙游第一中学; |
| 摘 要： | 在中国新一轮课程改革中,信息技术与课程整合已经成为最重要的议题。英语界高度重视信息技术与英语课程的整合,信息技术和英语课程的整合已经成为英语专家和广大英语教师研究的焦点,通过整合将极大地改变学生的学习,包括学习对象、学习工具、学习资源、学习环境等,在信息化环境中,学习上升为一种全新的观念。 |
| 关 键 词： | 自主学习 英语课程 英语阅读 高度重视 信息技术与课程整合 引导学生 学习资源 阅读系统 新一轮课程改革 自主阅读 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |