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| 浅谈体态语在英语教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 刘梦麟 |
| 摘 要： | 教育家马卡连柯曾指出:没有面部表情,不能给自己的脸部以必要的表情或者不能控制自己的情绪的人,不能成为一个优秀的教师.长久以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言.然而,对于非语言(主要是体态语言)交流的手段则不太重视.根据美国一项研究表明:在情感、态度交流方面,90%以上的信息靠声调的高低和面部表情,即非语言来传递的. |
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