农村进城独守学生积极心态的心理学分析 |
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引用本文: | 吕内欲,胡小曼.农村进城独守学生积极心态的心理学分析[J].文教资料,2008(6):119-120. |
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作者姓名: | 吕内欲 胡小曼 |
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作者单位: | 1. 上塘中学 2. 上塘实验小学,浙江,温州,325100 |
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摘 要: | 马斯洛需要层次理论认为,人的内在力量不同于动物的本能,人要求其内在的价值与内在的潜能得以实现乃是人的本性,这种内在价值和内在潜能就是人的不同需要.人会根据自身所处的阶段不断实现自己的不同需要,以适应社会的发展.在社会转型时期,农村进城独守学生,虽然客观环境对其成长极其不利,但在其内在价值和内在潜能的驱使下,利用县城较好的学习环境,逐步实现自己的需要,构建了积极向上的心态.
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关 键 词: | 马斯洛 需要层次理论 独守学生 积极心态 |
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