浅谈新课程下估算教学的有效策略 |
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引用本文: | 王莹.浅谈新课程下估算教学的有效策略[J].小学教学参考,2010(11). |
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作者姓名: | 王莹 |
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作者单位: | 福建福州教育学院附属第二小学; |
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摘 要: | 随着课程改革的深入实施,在当前的估算教学中,仍有部分教师仅仅是把估算作为一种运算方法进行教学,忽视了学生估算意识的培养,对估算策略的思考也缺乏有效的引导。教师如何根据不同年龄学
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关 键 词: | 新课程 解决问题 数学问题 估算方法 估算意识 教师 引导学生 课程改革 有效策略 估算教学 |
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