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| 微时代高校辅导员开展大学生核心价值观教育路径探析 | |
| 作者姓名： | 付用兰 |
| 作者单位： | 广东外语艺术职业学院,广东广州510640 |
| 基金项目： | 广东外语艺术职业学院2013年度院级青年课题“‘微时代’大学生核心价值观的培育”（编号：2013G10）. |
| 摘 要： | 微时代的到来给大学生核心价值观教育带来严峻挑战,高校辅导员作为最贴近学生、"接地气"的思想政治教育工作者应明确自己作为大学生核心价值观宣传者、价值观动态监控者、价值观困惑疏导者和核心价值观践行统筹者的角色定位,发挥角色和新传媒优势,从策划教育"微方案"、培育教育"微力量"和开发"微学生活动"三方面实现宣传教育、示范引领、实践养成的统一。 |
| 关 键 词： | 微时代 高校辅导员 核心价值观教育 |
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