克拉克·克尔与约翰·丹尼尔巨型大学观之比较研究 |
| |
引用本文: | 张飞.克拉克·克尔与约翰·丹尼尔巨型大学观之比较研究[J].成都教育学院学报,2014(8):10-13. |
| |
作者姓名: | 张飞 |
| |
作者单位: | 安徽广播电视大学,安徽合肥230022 |
| |
基金项目: | 安徽广播电视大学青年教师科研基金项目“约翰·丹尼尔远程教育思想研究”(批准号:QN11-27) |
| |
摘 要: | 巨型大学是在高等教育大众化背景之下产生的一种新的大学样式,也是信息化时代发展的新型产物。克拉克·克尔与约翰·丹尼尔分别基于传统大学和远程教育大学两个既有区别又有联系的高等教育机构提出了各自的"巨型大学观"。文章对两者提出该理念的背景及概念内涵、大学与外界关系进行梳理并加以比较分析。在互联网、人工智能、云计算等信息技术的快速发展的趋势下,巨型大学将会发挥越来越重要的作用,它将为构建终身学习社会提供一个引擎。
|
关 键 词: | 克拉克·克尔 约翰·丹尼尔 巨型大学观 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|