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音乐教学的问题设计
作者姓名:
刘江涛
作者单位:
河北
摘 要:
一堂成功的音乐课,不仅能让学生在昂佳的精神状态下获得知识和能力,还能在自然和谐的气氛中得到美的享受。要达到此目的,关键在于教师能否善于运用灵活多变的手法,再加上恰当巧妙的提问,激发学生的学习动机,在课上掀起一个又一个高潮,给学生留下“余音绕梁”之感。如何设计音乐课的提问呢?我的做法是:
关 键 词:
问题设计 音乐教学 精神状态 自然和谐 学习动机 课堂提问 教学目标 中小学
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