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语文教师的课堂语言浅探
引用本文:
田瑜.语文教师的课堂语言浅探[J].文学教育(上),2008(4).
作者姓名:
田瑜
摘 要:
苏霍姆林斯基说过:教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。教学语言不仅关系着学生智慧的启迪和智能的培养,而且还会影响他们非智力因素的健康发展。而语文教学的最大特点在于其社
关 键 词:
课堂语言
学生
语文教师
非智力因素
语言素养
苏霍姆林斯基
健康发展
脑力劳动
语文教学
课堂教学语言
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