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初中化学教学中问题情境的创设
作者单位:
;1.金昌市金川总校龙门学校
摘 要:
化学课堂中创设恰当的问题情境,能够引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,启发学生积极的思维活动,活跃课堂气氛,提高课堂教学效率。从实际出发,浅述了初中化学教学中问题情境创设的基本原则及途径。
关 键 词:
问题情境
学习兴趣
课堂效率
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