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浅析初中语文教学中的多元化教学方法
作者单位:
;1.甘肃省渭源县五竹中学
摘 要:
新课程改革后,语文是一门具备社会实践性的学科,不再是让学生认为学了没意思的科目,教师对于语文的教学方式,也应该变得具有实践性,课堂上小组探讨的教学方式或者社会实践一些有意义的事情。旧教学方式不利于学生的全面发展,新课程改革后,希望每一个学子都能在语文课堂上找到乐趣。
关 键 词:
初中语文
多元化教学
新教学理念
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