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| 浅谈德国机电一体化专业"学习领域"课程方案——德国职业教育课程改革的启示 | |
| 作者姓名： | 王姬 |
| 作者单位： | 浙江宁波市职教中心学校 |
| 摘 要： | 德国的职业教育一直是处于世界领先的地位,德国"双元制"在不断的自我反思过程中,经过极富哲理的探究提出了"学习领域"课程方案.本文通过对德国机电一体化专业"学习领域"课程方案的内容定向、内容选择、内容传授三方面的具体介绍,总结出值得我们借鉴的经验,给我国机电一体化专业的课程改革以启示. |
| 关 键 词： | 德国 学习领域 机电一体化 课程改革 |
| 文章编号： | 1001-7518(2006)16-0063-02 |
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