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培养学生能力一例
作者姓名:章小英
作者单位:华东师大二附中
摘    要:在高中平面解析几何“参数方程”这一单元的教学中,怎样选择适当的参数或参数方程去解决解几中的一些问题是学生难于把握的内容。笔者拟把一道题目的五种解法及分析介绍如下,供参考。已知抛物线y~2=6x,过点A(4,1)的直线和抛物线交于P_1、P_2,求线段P_1P_2中点P的

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