基于情境学习理论的生态化物理教学初探 |
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作者姓名: | 张伟 郭玉英 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学物理与电子信息学院 内蒙古呼和浩特010022(张伟),北京师范大学物理学系 北京100875(郭玉英) |
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摘 要: | 从生态化视角分析中学物理教学系统中存在的“失衡”问题以及基础教育课程改革理念中蕴涵的生态化取向。依据生态化取向的有效教学以及情境学习理论, 提出了“生态化物理教学”的概念,并对基于该概念的教学过程设计的基本特征进行了初步探讨。
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关 键 词: | 情境学习理论 生态化物理教学 教学过程设计 |
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