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功利主义教育观对研究生导师制度的影响
作者姓名:
吕艳
作者单位:
江苏师范大学
摘 要:
随着我国研究生教育规模的持续扩大,导师和研究生关系出现复杂化现象,师生间极端冲突事件屡次爆发,引起社会极大关注。本文借助功利主义教育观解析当下研究生导师制度出现的困境,返本溯源发现出现困境的原因在于教育能带来功效和利益,但教育的工具价值和功利价值的度量把握极易失控。功利主义教育观是推动教育发展,促进研究生导师制度实施的动力之一。但我国教育的主导价值观逐渐被追求功效、获取利益占据了支配地位,它对研究生导师制度产生了越来越多的消极影响。
关 键 词:
功利主义教育观
工具价值
功利价值
研究生导师制度
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