小学语文教学中情境教育的实用性探讨

小学语文肩负着培养学生文化素养、打牢学生文化基础、保障文化传承的重担。在新课改的背景下,各种新式教学方法应运而出,其中情境教育以其“真、美、情、思”四大特点脱颖而出,备受瞩目。