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浅谈如何提升初中英语词汇教学的有效性
作者姓名:
齐荣华
作者单位:
福建省福州第十二中学
摘 要:
词汇教学是初中英语课程教学中的重要内容,只有切实提高初中英语词汇教学的有效性,找到最为科学合理的词汇教学方法,才能切实提高学生的词汇掌握量,进而提高他们的英语阅读、写作能力。
关 键 词:
英语词汇教学
初中
有效策略
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