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基于问题导学的初中物理教学浅析
作者姓名:
林爱芳
作者单位:
福建省平潭第二中学
摘 要:
初中物理是一门与生活息息相关的学科,由于其知识逻辑性和实践性较强,学生在学习物理时常常会遇到一些问题。长此以往,学生对物理课堂不再感兴趣,物理技能得不到提高,阻碍了初中物理教学的发展。为了解决这一问题,在初中物理课堂教学中,教师可以采用问题导学法,以问题来调动学生的求知欲,从而转变学生对物理的看法,以此来完成学习任务,提升学生的整体水平。
关 键 词:
问题导学
初中生
物理教学
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