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| 把握德育工作的良机 | |
| 引用本文： | 吴世娟.把握德育工作的良机[J].机械职业教育,2001(9):26-27. |
| 作者姓名： | 吴世娟 |
| 作者单位： | 柳州市机械工业学校 |
| 摘 要： | 针对职校学生年龄小，自我管理能力差等特征，开拓“情感教育”，把握教育良机，往往能收到事半功倍的效果。在多年的班主任工作中，我认为，下面几点是对学生进行思想品德教育的良机。 一、当学生刚刚入学时 当新生跨入职校，进入新的学习环境时，大部份学生有一种“新鲜感”，会有“从头来好好学”的决心；但也有个别学生存在着种种不良心态，产生厌学甚至退学的念头。这时，班主任应从关心学生生活起居，稳定学生情绪入手，抽出大量时间，与学生多接触交流，尽快熟悉每位学生的个性特点，及时做好学生的思想工作，尽快帮助学生熟悉学校环… |
| 关 键 词： | 职业学校 德育工作 思想品德教育 教育方法 |
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