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| 语文教学中的“问题意识” | |
| 引用本文： | 詹丽娜.语文教学中的“问题意识”[J].语文教学与研究,2005(5). |
| 作者姓名： | 詹丽娜 |
| 作者单位： | 江苏金坛市尧塘中学 |
| 摘 要： | 一、“问题意识”的概念及“问题意识”缺失的原因“问题意识”是指学生在认识活动中,意识到一些难于解决的、疑惑的实际问题时产生的一种怀疑、困惑、探索的心理状态。我们也可以称之为对问题的感受能力。它在学生的思维活动和认知活动中占有重要地位。然而,在灌输式的教学引导下,许多人已经失去了问题意识。因为在这种教学模式下,学习者要么接受现成的知识,要么巩固这些知识,从来没有人提醒他们,“请注意一下,能不能从周围看出问题”。其结果是,很多人仅仅只能成为“知识的掌握者”,即能掌握大量的知识,却不能找到问题,我们无妨称之为“充… |
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