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高三语文试卷讲评课实效性探讨
引用本文:黄汉鑫.高三语文试卷讲评课实效性探讨[J].文学教育(上),2010(8):137-137.
作者姓名:黄汉鑫
摘    要:讲评课是利用课堂时间就学生的试卷进行评析,评讲的目的不仅是澄清某个问题的正误或者对试题进行单纯的分析,更重要的是分析学生知识掌握的情况,矫正错误,查漏补缺,帮助学生构建知识网络,强化巩固知识,引导学生分析和解决问题,总结解题的一般规律,进而提高学生语言综合运用能力。

关 键 词:试卷讲评课  高三语文  实效性  语言综合运用能力  学生分析  知识掌握  课堂时间  查漏补缺
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