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新课程理念下“师生互动”的有效教学问题与思考
作者姓名:
殷伟康
作者单位:
江苏常熟尚湖高级中学,215500
摘 要:
围绕数学新课程标准提出的加强“师生互动”的要求,本文就新课程理念下如何进行有效的“师生互动”.使数学课堂充满生命活力,提出了师生互动的操作形式、主要方式和促进师生有效互动的策略思考.
关 键 词:
师生互动
主要方式
策略思考
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