首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈如何让初中语文课堂在探究中成长
作者姓名:
刘微
作者单位:
河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区初级中学
摘 要:
初中语文新课程标准要求培养学生自主、合作、探究能力。实现自主合作探究性学习,需要我们师生共同努力,推进语文课堂教学的改革,创造性地完成教学任务,促进师生的共同进步。本文我将围绕以下几个方面进行探究:提出有效问题,激发探究兴趣;确立探究目标,明确学习任务;明确探究方法,提升学习能力;调动有效思维,驱动探究意识;呈现探究成果,享受探究乐趣。
关 键 词:
初中语文
课堂教学
自主探究
语文素养
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号