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分类号
杂志ISSN号
浅谈小学数学教学中的小组合作学习
作者姓名:
黄晓颖
作者单位:
江苏省南通市城西小学;
摘 要:
新课标指出:学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,自主探索与合作交流是学生学习的重要方式.在课堂教学中除了要注意培养学生思维的独立性,还要培养学生吸取别人意见,与人合作的精神,小组合作学习就给学生提供了一个培养社会性的绝好机会.合作交流不仅培养学生的合作意识和交流能力,也是学生掌握数学知识的必要手段.
关 键 词:
课堂教学
数学知识
小组合作学习
自主探索
学习方式
合作交流
合作意识
培养学生
学生学习
学习任务
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