批判与反思:挫折教育的内涵 |
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引用本文: | 惠艳艳.批判与反思:挫折教育的内涵[J].基础教育研究,2009(7):6-7. |
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作者姓名: | 惠艳艳 |
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作者单位: | 西南大学教育学院,重庆,北碚,400715 |
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摘 要: | 挫折教育这一名词在我国提出近20年了,但目前我国对挫折教育内涵的认识还存在误解,本文对此作出批判和反思:挫折教育不单是一种教育活动;挫折教育不等同于磨难教育;挫折教育应关注的是青少年真实的挫折情境。
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关 键 词: | 批判与反思 挫折教育 内涵 |
Criticism and Reflection: Connotation of Setback Education |
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Authors: | Hui Yanyan |
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