亲其师信其道,方能善其文

虽然新课程改革实施了,但作文教学现状依然令人担忧,学生害怕、厌倦写作,老师怕改、烦改学生写作的现象仍然存在,作文教学低效已成为不争的事实。作者从用心灵感觉、用真情渲染、用哲理穿透三个方面并结合实例帮助学生真正"善其文"。