用科学管理与情感教育建构优化班集体

班级管理是学校教学工作正常开展的基本保证,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学各项任务起着举足轻重的作用。本文主要谈谈用科学的管理和情感教育方法来构建一个和谐优化的班集体。