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推开京剧殿堂的一扇门——“走近京剧”活动课设计

作者单位：	江苏省南京市瑞金北村小学

摘要：	京剧作为我国的国粹,就小学五年级的学生而言,虽不陌生,但也不够了解。如何让他们进一步接受京剧,了解京剧,激发他们的兴趣呢?教者以"对学生进行传统文化教
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