|
|||||
|
|
| 省域教育与经济社会协调发展的基本纬度 ——以湖南为个案 | |
| 引用本文： | 刘静.省域教育与经济社会协调发展的基本纬度 ——以湖南为个案[J].当代教育论坛,2005(8):37-39. |
| 作者姓名： | 刘静 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 省域教育是国家教育发展的缩影。本文以科学发展观为指导,以湖南为个案,就省域教育与经济社会协调发展的三个基本纬度即数量扩张与质量提升、不同类型教育与不同层次教育、教育结构与经济结构进行了论述。 |
| 关 键 词： | 省域教育 协调发展 纬度 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |