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| 广西高校对中小学教师在职培训效度的调查与思考——以广西师范大学为例 | |
| 引用本文： | 徐丽平,方媛.广西高校对中小学教师在职培训效度的调查与思考——以广西师范大学为例[J].濮阳职业技术学院学报,2011,24(5):126-128. |
| 作者姓名： | 徐丽平 方媛 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院,广西桂林,541004 |
| 基金项目： | 广西壮族自治区区教育厅2010年度广西研究生教育创新计划项目《关于高校对中小学教师在职培训效度的调查研究--以广西师范大学为例》阶段性成果 |
| 摘 要： | 本文以问卷调查的形式,对广西中小学教师在职培训的效度进行了调查与分析,以期为制定科学合理的中小学教师在职培训策略,完善中小学教师在职培训制度提供依据。 |
| 关 键 词： | 广西 中小学教师在职培训 效度 调查 |
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